sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Feliz Natal

Fim do 1º Período

Neste primeiro período de aulas, fazemos um balanço positivo em relação a todas as disciplinas. Na disciplina de aplicações informáticas, ao princípio estávamos um pouco ansiosas por saber o que iriamos fazer este ano lectivo, ficámos bastante agradadas ao saber que iriamos utilizar o photoshop e outros programas de interesse, bem como a publicação de um blog para divulgar os trabalhos realizados na aula. Foi um período interessante e diferente do previsto.

 Boas Férias e Boas Festas  :D 

Escola Solidária

No dia 13 de Dezembro, a Escola Secundária S/3 S. Pedro participou numa campanha de recolha de alimentos em diversos super e hipermercados de Vila Real. Alunos de algumas turmas aceitaram participar nesta acção solidária quer para a recolha quer para a separação dos alimentos, sendo posteriormente distribuídos em instituições de solidariedade social para que fossem distribuídos por famílias carenciadas. Foi uma actividade de grande interesse social e cultural, apelando a nossa generosidade e permitindo a todas as pessoas terem um Natal mais confortável.

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Visita ao Museu do Som e da Imagem de Vila Real




No passado dia 24 de Novembro de 2011, a turma do 12º A da Escola S/3 S. Pedro deslocou-se ao Teatro de Vila Real a fim de realizar uma visita guiada ao Museu do Som e da Imagem. Durante esta visita tivemos a oportunidade de contactar com os primórdios do cinema bem como os métodos utilizados para simular efeitos tais como chuva, vento e trovoada. Além disso, ficámos a conhecer um pouco da história do cinema de Vila Real, em que vimos projectores de cinema, cartazes alusivos a estreias, as próprias cadeiras existentes na época nas salas de cinema… Por fim, vimos fotografias da nossa cidade no início do século XX.
Desta visita muito interessante, retirámos um aprofundamento dos nossos conhecimentos acerca da evolução do cinema e de Vila Real.





Conceito de Cor

•A cor é uma percepção visual provocada pela acção de um feixe de fotões sobre células especializadas da retina, que transmitem através de informação pré-processada no nervo óptico, impressões para o sistema nervoso.



•A cor de um material é determinada pelas médias de frequência dos tipos de onda que as suas moléculas constituintes reflectem. Um objecto terá determinada cor se não absorver justamente os raios correspondentes à frequência daquela cor.




Modelos de Cor


Modelo RGB


Uma grande percentagem do espectro visível pode ser representada misturando-se luz vermelha, verde e azul (RGB) em várias proporções e intensidades.
Onde as cores se sobrepõem, surgem o cíano, o magenta e o amarelo que são as cores secundárias da cor-luz.
O monitor da televisão e do computador utiliza as mesmas propriedades fundamentais da luz que ocorrem na natureza.
Como as cores RGB se combinam para criar o branco, também são denominadas cores aditivas. Juntando todas as cores obtém-se o branco, ou seja, toda a luz é reflectida de volta ao olho. As cores aditivas são usadas em iluminação, vídeo e monitores.
Num monitor colorido as cores são formadas pela reunião de minúsculos pontos no écran chamados pixéis. A cada uma das três cores (RGB - red - green - blue) é atribuído um valor numérico de 0 a 255.




Modelo CMYK


As cores do monitor são reproduzidas numa impressora através dos pigmentos.
Os pigmentos criam as cores primárias, azul, amarelo e vermelho, as quais, juntas, criam outras cores.
O método mais comum de reprodução de imagens coloridas em papel é pela combinação de pigmentos cíano, magenta, amarelo e preto.
Os pigmentos produzem cor reflectindo determinados comprimentos de onda de luz e absorvendo outros.
Os pigmentos mais escuros absorvem mais luz. Percentagens mais elevadas de cor resultam em cores mais escuras.


Modelo YUV


O MODELO YUV tem em conta a característica que nenhum dos modelos RGB, CMYK e HSB têm, ou seja, uma propriedade da visão humana que é mais sensível às mudanças de intensidade da luz do que da cor.
Este modelo foi criado a par do desenvolvimento da transmissão de sinais de cor de televisão, baseado na luminância permite transmitir componentes de cor em menos tempo do que seria necessário se fosse utilizado o modelo RGB.
Graças a este modelo é possível representar uma imagem a preto e branco utilizando apenas a luminância e reduzindo bastante a informação que seria necessário no outro modelo.
O Modelo YUV é adequando às televisões a cores, porque permite enviar a informação da cor separada da informação de luminância, é também adequado para sinais de vídeo.

 Modelo HSB


 Com base na maneira como as pessoas percepcionam as cores, o modelo de cor HSB define as cores com três atributos: matiz (H), saturação (S) e brilho (B) - (H hue, S saturation, B brightness).
 Saturação ou croma é a vivacidade da cor e o quanto de concentração de cor que o objecto contém.
 Quanto mais alta é a saturação, mais intensa é a cor.

Brilho refere-se ao acréscimo ou remoção de branco de uma cor.
 As cores podem ser separadas em claras e escuras quando seu brilho é comparado.
 O brilho é uma medida de intensidade da luz numa cor.
 Matiz: é a cor reflectida ou transmitida através de um objecto Os matizes formam o círculo das cores. Vermelho, azul, verde são matizes .